Brothers Across Borders - Svenska | Lärarens Guide
414
page-template-default,page,page-id-414,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,qode_popup_menu_push_text_right,footer_responsive_adv,transparent_content,qode-theme-ver-16.9,qode-theme-bridge,disabled_footer_top,disabled_footer_bottom,qode_advanced_footer_responsive_1000,wpb-js-composer js-comp-ver-5.5.5,vc_responsive

Hur man ska arbeta med läromaterialet

 

Filmen ”Brothers Across Borders” kan ses och diskuteras enskilt.

 

 

Lärarguide

 

Denna ”lärarguide” kan användas som ett valfritt tillägg för att göra en fördjupning i filmen och relaterade ämnen. Guiden är uppbyggd så att läraren kan välja ut särskilda övningar, arbeta över olika skolämnen eller använda den för att skapa hela kurser eller temaveckor. Alla teman och övningar kan göras separat, men eleven får ett bredare perspektiv genom att arbeta med mer än ett ämne.

Första delen av lektionerna består av fall som har nära koppling till filmen. Här använder eleverna specifika scener, karaktärer eller situationer för att arbeta sig igenom övningarna. I den andra delen introduceras en vidare grupp av övningar som fokuserar på de olika teman som visas i berättelsen. För varje lektion medföljer en beräkning på hur lång tid som behövs, men beroende på den enskilda gruppen kan den variera.